北京远程互动教学系统以其独具一格的特色远播中国

北京录播系统厂家文香是国内第一家率先将H.323视频会议通信技术与全自动录播技术完美结合到一台设备中，并实现多点交互教学过程全触摸屏控制的录播企业。

并针对各个行业一一进行侦破，提出了一些的解决方案。如教育行业，提出远程互动教学系统的解决方案、教育资源均衡解决方案等，医疗行业—手术示教系统解决方案等的，解决了国内很多医疗、教学、数字法庭等各个领域的问题。今天小编则要讲的是教育行业——远程互动教学系统独具一格的特色。你可能感兴趣的远程互动教学系统知识： 远程互动教学系统的常见问题及解决方法 远程互动教学系统的发展背景及发展前景 远程互动教学系统解决方案(附下载） 远程互动教学系统主要产品详细介绍   。

1、突破空间限制：通过使用全自动高清教学录播系统，缩小了学生与老师之间的空间距离，即使是老师在异地教学，也能让学生在听课的时候如同身临其境。

2、多种互动方式：老师与学生的互动方式包括声音、图像、板书等，参与互动的学生，可以与老师进行直接的语音交流，也可以相互看到对方的视频图像，并具有教室主讲、多组教室互动、课题文字表达、课题主题标示等贴近教学需求应用功能；3、三种角色：为了简化操作，系统为用户提供了三种角色：主讲教室、互动教室、听课教室。主讲教室具有课堂控制权限，是授课的主体；互动教室不能控制课堂进程，经授权后，可以与主讲教室进行面对面的交流；听课教室只能单向收看。

4、全高清视频：视频系统采用H.264 High Profile高清编码技术，提供1080P@60帧全高清视频画面，由于采用独有的视频编码技术，实现1M网络带宽传输1080P@30帧高清视频画面，2M网络带宽传输1080P@60帧高清视频画面；5 资源共享、远程学习：课堂视频录制自动存储的云服务器，云服务器支持600路以上高清音视频信号同步录制，1000个用户（教师、学生）同步在线直播、点播，实现“一间课室录制，多间课室分享”，彻底解决了我国教育在地区之间、城市之间和学校之间的差距。拓展阅读： 远程互动教学系统应用场所： 远程教育、云教育等。

 

 

延伸阅读:全自动录播系统的中控功能体现

全自动录播系统相比于普通的录播系统，主要体现在整套系统的智能化、全自动化方面，授课教师完全像以往平常上课一样，只需走进教室进行正常讲课，无需操作设备，即可完成整个授课过程的视频录制，使不同年龄、不同学科的教师都能够方便、轻松的实现常态化教学活动。这种智能化的操作完全是靠全自动录播系统的中控功能实现的，智能集中控制系统是全自动录播系统中一个必不可少的重要组成部分，它能够实现全自动录播教室内的录播设备、编辑设备、摄录设备、及其他周边设备的统一控制管理。全自动录播系统的中控功能主要体现在对电源管理、设备管理和信号管理三个部分。

电源管理：全自动录播系统的中控功能能够控制教室内的所有设备的电源，中控功能能够按照合理的顺序给教室内的设备进行供电以及整套设备的智能断电，无需教师等待或者手动操作电源的开启和关闭。

设备管理：全自动录播系统的中控功能可以根据学校的课程安排来实现对录播的控制，在需要的时候开启系统进行录制，不需要的时候关闭系统；还可以根据需求进行单画面电影模式、多画面录制等模式选择；以及对摄录设备、音频设备的智能控制，实现更好的录制效果；同时也能够实现对教室内的灯光、窗帘等环境设备进行统一的管理和控制。信号管理：全自动录播系统的中控功能还能够对录制视频中的所有信号进行切换，如师生的视音频信号、多媒体设备的数字信号等，智能灵活的切换使得整套系统的录制效果更佳，也让整套系统更简洁、可靠。智能集中控制系统能够很好的管理整套系统中各环节、各设备的正常运行，是全自动录播系统组成部分中的重要环节，是整个系统的核心。

 

 

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1、整体环境建议  教室大小：6M*8M*3M（大约可容纳50名学生），周边环境安静  教室房型尽量为规则的长方形，没有突出物和较低的横梁  墙壁颜色选用浅色调，尽量避免与肤色相近的颜色  布光均匀，色温一致，尽量使用室内照明  照明和设备电源必须分离，所有线路必须接地，保证设备供电线路的安全、稳定   电压稳定，建议使用稳压器，电压不稳不仅会加速设备老化，严重时更会导致设备故障 

2、声学装修建议吊顶 天花板使用矿棉吸音板吊顶，形成中空层，建议使用600mm*600mm规格的矿棉吸音板。矿棉板最大的优点是吸音效果好，防火性能突出，质量小，是高效节能的建筑材料，密度一般控制在350~450kg/m3之间，没有沉重感，给人安全、放心的感觉，能减轻建筑物自重，是一种安全饰材。同时矿棉板还具有良好的保温阻燃性能，平均导热系数小，易保温，而且矿棉板的主要原料是矿棉，熔点高达1300℃，具有较高的防火性能。

 矿棉吸音板的优点是款式多样，使用寿命长，质量过硬的铝扣板可以使用50年，具有良好的防火、防潮、抗静电作用，易清洁，抗腐蚀。  600*600矿棉吸音板 600*600铝扣板   墙壁 。

1.3米以下裙墙建议使用木质吸音板，板后搭轻钢龙骨，内嵌广播级吸音阻燃吸音棉。要注意教室整体色彩搭配效果，还要考虑到摄影效果，尽量避免与肤色和学校校服颜色接近。    木质吸音板   

1.3米以上使用高性能聚酯纤维吸音板。聚酯纤维吸音板和其他多孔材料的吸音特性类似,吸音系数随频率的提高而增加,高频的吸音系数很大,其后背留空腔以及用它构成的空间吸音体可大大提高材料的吸音性能。降噪系数大致在0.8～1.10左右,是宽频带的高效吸音体。

  同时，聚酯纤维吸音板具有吸音隔热保温特性,板的材质均匀坚实,具有弹性、韧性、耐磨、抗冲击、耐撕裂、不易划破等优异的力学性能，受冲击破坏后不会像一些脆性材料如穿孔石膏板及水泥纤维加压板等产生碎片或碎块存在坠落的危险。

  除此之外，聚酯纤维吸音板还具有较好的防火性能。

安装时应尽量少用胶水，采用枪打，同时为美观考虑，尽量先设计好小尺寸（常规板幅为9×1220×2440㎜），由原厂家做好倒角，拼成图案。   高性能聚酯纤维吸音板 地面   地面使用航空PVC地板或复合地板，经济实用，高档一点的使用地毯。选用原则主要考虑：绿色环保、吸音防潮、耐磨防滑、防火阻燃。

尽量不要使用摩擦或撞击容易发出刺耳声音的材料。   航空PVC地板    复合地板    窗帘  选用厚重，表面粗糙的窗帘，一方面遮光，一方面吸音，最好采用双层，以确保遮光性能。同时内侧窗帘一定要亚光，不能反光，色调最好选用浅色。  。

3、灯光设计建议  灯光设计总原则是：均匀布光，宁亮勿暗。 GB50034-2004建筑照明设计标准中学校建筑照明标准多媒体教室为300lx（勒克斯），录播教室不同于普通教室，建议教室照度最好能达到700lx，宁亮勿暗。另外，灯光布置要均匀，一方面考虑美观，另一方面要合理照顾到拍摄空间的每一个角落，保证录播教室内的各个区域光照亮度均匀，最大程度抑制影子的产生。

 教室色温要统一，一般使用色温4000K左右的正白光，但具体要根据墙壁、桌面、地面、学生校服色彩来配合试镜确定。 建议使用节能LED灯管，每根灯管功率36W，每个格栅灯使用3支灯管，使用电子镇流器，防止频闪。  讲台一侧有投影、电视等小范围内高亮度的设备时，需要对讲台另一侧使用可调角度的三基色灯补光。  教室灯光总功率=教室面积（㎡）*25W  灯光示意图。