录播系统的分类

录播系统是一种一体化方案，它可以把教室/培训室、会议现场、医疗场所等地的音频信号、视频信号和视频传输标准信号进行处理、同步和整合录制，继而形成标准化的流媒体文件，并且进行同步直播、存储、后期编辑和存储的。

在录播系统用户越来越多的今天，大家是否对各种各样的录播系统有一个深入的了解呢?下面来介绍录播系统的分类。

　　按照不同的标准可划分出多种录播系统。

　　一、根据录制出视频的清晰度可分为标清、高清和超高清录播系统。其中，标清相当于DVD质量，高清是当前应用较为广泛的一种录播系统模式，而超高清却因为其存储文件过大不便于传递、且耗费太多资源的缺陷，暂时无法成为录播系统主流。　　二、从录播系统物理架构的角度可以分为一体式、分布式和移动式这三种。

一体式是将所有设备集成到一个机柜进行统一管理的，它一般被应用于固定场所单个教室的部署;与此不同的是，分布式的分布与一体式相反，在各个教室内放置编码端或者录播主机，而机房处则放置管控平台进行监控、存储和管理;第三种录播系统多得以实现广播级设备、多机位切换的输出。　　三、根据录播主机的不同硬件形态可以分为嵌入式录播系统及PC机式录播系统。

嵌入式结构受操作系统局限，应用相对会做得比较简单，功能也会相对简单，但是从长期来看，量产后将有成本优势，是以后价廉物美的一个较为可行的发展方向。

　　四、以摄像单元选择的档次为标准，从低到高分为：监控型、会议型、广播级。监控型由于器材元器件的低廉的特点，可应用于非专业场合;但是广播级设备比较昂贵，一般用于预算比较充裕的高校;会议型则因为画质清晰价格适中在普教得到了广泛应用。　　以上四个不同的标准划分出各类录播系统，不同类别的录播系统适用的领域也不完全相同，用户要针对具体录制场地、内容等对象合理选择、使用录播系统。

 

 

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现在越来越多的学校利用录播教室录制课程，丰富学校的教学资源，越来越多的学生通过校园网来选择自己所需的课程进行学习，除了对教学课程的录制外，会议、讲座、活动等都成了可录制的对象。然而对于体育活动、运动会、晚会演出等这类室外活动的录制就成了头疼的事，毕竟录播教室都是对室内的活动录制，对于室外的录制需求，只能望洋兴叹力不从心了。而移动录播系统的出现很好的解决了这一难题，设计小巧，携带方便，使用快捷等特性在室外录播需求中大受欢迎，下面就来简单介绍一下移动录播系统。

携带方便：就如同手机对于固定电话、笔记本电脑对于台式电脑一样，移动录播系统具备和录播系统一样强大的功能，其优势在于设计小巧，携带方面，组装简单，能够满足用户对于室外的录播需求。多终端播放：移动录播系统能够支持多种终端收看，安卓系统、苹果系统、平板电脑、甚至是机顶盒系统都能够很好的对录制的画面进行收看；同时也支持多种浏览器平台收看，IE、FireFox、Chorme等浏览器能够很好的兼容播放效果。多画面任意切换：移动录播系统具备多流同步录制技术，录制的视频可以进行多画面画中画模式观看，各个视频窗口可以用鼠标任意拖动切换，或者是改变其窗口大小，亦可显示单画面电影模式播放。

节点录制：移动录播系统能够按照知识点或者活动节目的节点进行录制，以活动中单个节目为单位录制成多媒体视频课件，收看者在可以通过搜索相关的节目名称进行观看对应的某个节目，而不同浏览整个视频，方便今后对视频的观看、编辑、实用。除了上述的几个主要特点之外，移动录播系统还具备互动性强，可以录制多种格式的课件，录制的视频课件容量小，跟踪反馈等功能。总之，随着现在技术的发展，不管是室内室外的录制需求，都能够得到很好的满足。

 

 

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全自动录播系统优秀的录播能力使其在院校以及教育培训机构非常受欢迎，把课堂上讲课的画面录制成视频，放在校园网或者培训官网上，供学生进行实时直播或者点播收看，让学生不受时间地点，只需通过网络就能随时学到优秀的教学课程知识。本文就来介绍下，相比于其他的课件录制工具，全自动录播系统的优势体现。

系统一体化设计：全自动录播系统高度集成了多种硬件设备功能于一体，安装维护方便、系统性能稳定、功能全面，操作更是简单，使用者只需按下开始录制就能实现课程的全过程录制。课件资源录制：相比于其他的课程录制设备来说，全自动录播系统的优势体现在能够实现多模式录像，可以单路的电影模式录制，也能够实现双路的画中画模式，还可以对教师、学生、板书进行同步录制的三分屏模式，多样的录制模式能够灵活的用于不同的场景需求。全自动图像跟踪定位：现在很多的课件录制系统在对师生场景进行录制时要么需要额外配置设备，要么就是录制效果不佳，出现断片、镜头错误等现象。

全自动录播系统的图像跟踪定位能够实现在不需要佩戴多余设备的情况就能实现对教室场景完美的录制效果，不受光线、移动、温度等外界的干扰。现场直播功能：全自动录播系统不仅是把课堂场景录制下来点播收看，还能在录制的同时实时推流到网络上，供用户进行直播收看，真实体验课堂听课的效果。

远程互动效果：全自动录播系统不仅能对场景进行录播、直播，还能实现远程互动的效果，异地的教室间通过远程互动的功能，能够实时的收看正在上课的教室场景，并且学生还能够对不懂的问题当场提出，远程的教师立即作出解答，全自动录播系统的应用能够帮助学校缓解师资力量不足，教育水平落后的情况。全自动录播系统的优势还体现在多处，如跟踪反馈、支持移动终端、节点录制等等众多方面，随着系统日渐的完善和推广，全自动录播系统教学将会是未来重要的教学、培训方式。