如今各国对移动学习的态度
移动学习是伴随着移动设备终端的发展而建立的一种学习方式,由于移动设备方便携带的特性,所以移动学习相对其他学习具备更高的灵活性,不用受到时间地点的限制,在乘车、排队、空闲等时间段内都可以充分的利用这些间隙进行学习。
移动学习的出现受到了各层次人士的追捧,学生、教师、上班族等等,如今,在世界范围内移动学习的发展速度非常迅猛,现在我们来看看各国对移动学习的态度。英国:目前英国的很多高中、院校、社区、大学都开放了移动学习的视点和项目,人们可以利用移动学习进行获取相关的知识。研究显示,有一半的本科学生每周至少使用一次移动设备浏览资料进行学习,在英国,使用移动学习方式甚至可以获得一个完整的大学学位。
随着移动学习在全球的盛行,未来也许能够将移动学习整合到高等教育中。
美国:在美国移动学习被广泛的认为是学习者不可取代的学习方式,所有的与教育、培训、医疗相关的行业都在考试使用移动学习,同样,在美国通过移动学习也能让学习者成功的完成一门课程的学习。日本:日本的政府高度重视移动学习这类的学习方式,日本的移动学习技术和使用率在世界都是领先水平,日本政府希望通过移动学习方式让人们进行终生学习。
南非:在南非,由于缺少有限网络的覆盖,为了让学生更好的使用网络进行学习,所以当地的移动学习非常的盛行,众多知名大学都有关于移动设备的创新项目,他们很早就开始利用移动设备进行学习、工作。南非相关部分表示未来甚至能实现学生拿着移动设备站在操场上,教师在那里给他们进行课程的讲解。中国:虽然移动学习进入国内相比国外推迟了不少,但是还是很快的得到了人们的接纳,得以迅速的发展,目前国内众多大学都开设有移动学习课程和项目,上海广播电视大学的移动学习项目中,所有的在线课程都可以通过智能手机进行学习,学生可以通过移动终端获取课程资料、测验、作用,并在论坛中和老师、同学进行交流讨论,课程的大部分内容都可以通过移动学习完成,并最终完成笔试考核。
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一、录播系统中的单流录制模式单流录制模式指多路视频经过切换或叠加等方式成为单个画面,直播观看端显示的是整合后的1路视频画面。画面内容不但支持多路视频、VGA信号的切换显示,而且支持画中画,单流多画面等各种显示模式,并可在各种显示模式间无缝切换。单流录制模式主要有两种:
①、单流单画面录播系统是指在多个视频流或屏幕流中,进行N选一的切换,用其中一个流进行输出成为文件。在教育行业中,由于精品课程录播文件需要上交到上一级管理部门(如:国家教育部)去评比,打开这个文件时,通常专家们都不会安装专用的播放器,而是使用微软自带的Mediaplayer播放器,这个时候,单流录播方式的优点就体现出来了,由于采用了单流单画面方式,因此,可使用Mediaplayer播放器直播打开观看,无需安装任何插件或播放器。凡事总有优劣的一面,由于是单流录播系统单画面的录制及直播方式,用户在回放文件或观看直播时,只能看到其中一个场景画面,即使是采用画中画方式,前面的视频仍然会遮挡后面部份画面(如前面的教师视频窗口遮挡后面的电脑PPT画面),同时,现场的素材并不能全部保存下来,只能保存其中的一部分。
②、单流多画面模式是指在多个视频流或屏幕流中,进行多画面分割与合并,并可实现N选三的切换输出,生成文件为单窗口多画面的单一文件。单流多画面录播方式,也可称为画外画的方式,集多流录播方式中多画面、多场景资源保留的优点及单流录播方式中使用通用播放器播放的优点于一身,录制出来的文件为宽屏方式的单视频文件,在单一的视频窗口中,仍然以三分屏方式呈现,左边为两个视频窗口,右边为一个主窗口,主窗口的视频会由系统自动切换或人工切换,录制生成的文件最高支持1920*1024的分辨率,展示更优秀的课堂效果。
二、录播系统中的多流录制模式多流录制模式指多路视频及VGA信号同步录制,生成一个独立的文件,每一路录制的视频都是完整的,可通过编辑软件在后期把其中任意一路视频导出。各路视频之间没有画面覆盖的情况,能保留最完整的素材资料。
多流录播系统是多个视频流合成一个文件的方式,录制及直播时每个视频流或屏幕流可任意拖动或全屏播放。而且,后期可以把任意一个视频流或屏幕流单独拆分或组合成一个新的文件。多流录播方式的优点在于可以把现场的所有画面都能保存下来。
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目前,录播教室在教育行业中已经占有很大的市场,很多学校都建设起录播教室来优化校园教学系统。
然而,社会在进步,科技在发展,学校教育机构也需要更多更强大更实用的功能,那么随着技术的发展和完善,未来录播教室会是什么样的呢?系统性能:未来录播教室的性能将会不断的提高,目前录播教室的并发播放数就几路到几十路,未来将会上升到几百路上千路;录播教室随着这几年的发展,已有初始的标清画面上级到现在的高清画面,清晰的画面让使用者观看者能够更好的体验录制的视频效果,相信很快,画面将会再次由现在的高清升级到更加清晰的状态。
建设成本:未来录播教室的性能会越来越高,但是成本将会越来越低,随着各方便技术的发展,录播教室各组成部分的硬件软件成本将会降低,并且由于录播教室优秀的扩展性,大大的降低了后期的重复投资,减少总体减少成本,让更多院校都能够享受到科技信息化给教育带来的好处。系统功能:功能肯定不能一成不变,不然定会遭到淘汰。在收看端,画面清晰度肯定会大大的提升,就像上面所说的那样,而且收看端的设备、平台等也会多样化,电脑、移动端等收看都不再是遥不可及的,到时候将会更加方便的服务师生的观看;在录制端,录播教室未来将会利用学校安排的课程表进行全自动的实现批量生成视频课件,达到更高的智能化水平的全自动录播教室,并且到时候,录播教室将不只是在教室内,大型的学术讲座、视频会议、活动报道等等都可能出现录播系统的身影,真正做到无处不在的录播教室。
总之,随着未来科技的不断发展,录播教室也会实现不断的改善,未来录播教室具体是什么样的,我们一起拭目以待吧。